Puswati, P. (2021). Peningkatan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Think Pair And Share pada Materi Keberagaman Masyarakat . Jurnal Inovasi Pembelajaran Di Sekolah, 2(1). https://doi.org/10.51874/jips.v2i1.11