Fiventina, L. 2021. Peningkatan Hasil Belajar Daring Mapel IPS Melalui Model Pembelajaran Artikulasi Pada Peserta Didik SMP 20 Kota Semarang . Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah. 2, 1 (Agu 2021), 40 - 51. DOI:https://doi.org/10.51874/jips.v2i1.14.